Посадова інструкція фахівця з профорієнтації

 

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «_______________» (назва підприємства)

ЗАТВЕРДЖУЮ   Директор Товариства з обмеженою відповідальністю «________________» підпис       Ім’я ПРІЗВИЩЕ  «__» ________ 20__ р.

 

ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ

фахівця з профорієнтації

(Код КП – 2412.2)

 

1.         Загальні положення

1.1. Ця посадова інструкція визначає функціональні обов'язки, права та відповідальність фахівця з профорієнтації.

1.2. Фахівець з профорієнтації призначається на посаду та звільняється з посади наказом керівника закладу.

1.3. Підпорядковується безпосередньо ___________________.

1.4. Керує роботою _________________.

1.5. Уразі відсутності фахівця з профорієнтації (хвороба, відпустка, відрядження тощо) його обов'язки виконує інший працівник, який призначений у порядку, передбаченому законодавством.

 

2.         Завдання та обов’язки

2.1.      Створення та підтримання позитивного іміджу закладу в засобах масової інформації, інтернеті, соціальних мережах, інших об’єктах професійної орієнтації.

2.2. Координація профорієнтаційної роботи в закладі, організація поточного і перспективного планування профорієнтаційної роботи закладу.

2.3.      Налагодження постійних зв’язків з об’єктами профорієнтації з метою розгортання профорієнтаційної роботи.

2.4.      Інформування об’єктів і суб’єктів профорієнтаційної роботи про напрями підготовки та спеціальності, за якими здійснюється підготовка в закладі.

2.5. Розробка методичних матеріалів, інформаційних та агітаційних матеріалів (аудіо-, відеоматеріали, друкована продукція, інформаційне наповнення сайту ПІМ, тощо);

2.6.      Організація та проведення профорієнтаційних заходів, (днів відкритих дверей, онлайн зустрічей, конкурсів, тощо).

2.7. Підготовка Положень та інших документів для проведення заходів з профорієнтації.

2.8.      Оформлення документації по проведеним заходам з профорієнтації.

2.9.      Створення банку професіографічних матеріалів з професійної орієнтації населення, стандартизованих психо-діагностичних методик, пакетів прикладних програм і встановлення порядку їх використання.

2.10.    Участь в роботі вченої ради закладу, ініціювання розгляду актуальних питань щодо структури, організації та вдосконалення профорієнтаційної роботи.

2.11.    Проведення опитувань випускників закладу щодо питань працевлаштування, аналіз отриманих відомостей, звітування за відповідним напрямком роботи.

2.12.    Підготовка документів по виплатам для випускників закладу і надання їх в бухгалтерську службу закладу.

 

3.         Права

Фахівець з профорієнтації має право:

3.1.      Брати участь у плануванні видатків і визначенні потреби в коштах, товарах, роботах і послугах для проведення профорієнтаційної роботи.

3.2.      Узгоджувати проекти документів, та підписувати їх в межах компетенції;

3.3.      Брати участь у проведенні нарад, зборів з питань, пов’язаних з функціональними обов’язками.

3.4.      Отримувати від службових осіб і підрозділів закладу інформацію та документи, необхідні для виконання завдань (функцій), пов’язаних з організацією та проведенням профорієнтаційної роботи.

3.5.      Надавати роз’яснення і консультації структурним підрозділам закладу в межах своїх повноважень з питань, що належать до компетенції.

3.6.      Ініціювати створення робочих груп з числа службових (посадових) та інших осіб структурних підрозділів закладу з метою підготовки проектів Положень та інших документів.

3.7.      Здійснювати інші дії, передбачені законодавством.

3.8.      Залучати у встановленому порядку викладацький склад, слухачів, працівників закладу до проведення профорієнтаційних заходів.

3.9.      Одержувати від відділів і служб закладу інформацію, що стосується виконання його обов’язків.

 

4.         Відповідальність

Фахівець з профорієнтації несе відповідальність за:

4.1.      Невиконання або неналежне виконання посадових обов’язків та завдань, передбачених цією посадовою інструкцією, Положенням про заклад.

4.2.      Правопорушення, скоєні під час здійснення своєї діяльності відповідно до чинного законодавства.

4.3.      Порушення умов об’єктивності та неупередженості під час процесу організації та проведення заходів з профорієнтації.

4.4.      Розголошення персональних даних учасників заходів, працівників закладу або іншої, інформації яку було довірено або яка стала відома під час виконання посадових завдань та обов’язків.

4.5.      Порушення вимог антикорупційного законодавства.

4.6.      Невикористання або неналежне використання наданих йому повноважень.

 

5.         Повинен знати

Фахівець з профорієнтації повинен знати:

5.1.      Нормативно-правові акти та нормативно-технічні документи з питань професійної діяльності: Конституцію України, Закони України, Постанови Верховної Ради України, Укази і Розпорядження Президента України, Постанови і Розпорядження Кабінету Міністрів України.

5.2.      Нормативно-правові акти та документи з державного регулювання функціонування закладу, нормативні акти Міністерства освіти України, Міністерства охорони здоров'я України, рішення з питань молодіжної політики інших міністерств і відомств України.

5.3.      Кон’юнктуру ринку праці та фактори, які впливають на її формування, джерела інформації про кон’юнктуру ринку праці.

5.4.      Основи сучасного маркетингу ринку праці.

5.5.      Основи стандартизованих психо-діагностичних методик, пакетів прикладних програм і встановлення порядку їх використання; здійснення апробації і адаптації методичних матеріалів профдіагностичного характеру, профінформаційних та інших розробок з професійної орієнтації населення, узагальнення результатів їх використання.

5.6.      Правила та норми охорони праці, протипожежного захисту.

 

6.         Кваліфікаційні вимоги

Фахівець з профорієнтації повинен мати відповідну вищу освіту ( юридичну, психологічну, педагогічну), кваліфікацію спеціаліста та/або досвід роботи у галузі професійної орієнтації чи досвід роботи з суб’єктами та об’єктами профорієнтаційної роботи.

 

7. Взаємовідносини (зв’язки) за посадою

В межах своїх посадових обов'язків фахівець з профорієнтації взаємодіє:

7.1. З структурними підрозділами закладу, що стосуються питань профорієнтації.

7.2. З приймальною комісією закладу.

7.3. З учасниками освітнього процесу.