28 жовтня 2024 – 6 січня 2025
Інтенсивний курс для розвитку професійних компетенцій у сфері кадрового обліку
на підприємствах, в установах та організаціях
Лектори ефіру
Модулі курсу
Людмила Смердова
Урок 1. Назви посад працівників кадрового департаменту. Робота з КП
Урок 2. Посадові інструкції для очільника кадрового департаменту, його підлеглих, персоналу. Коли посадова інструкція, а коли – робоча інструкція?
Урок 3. Посадова інструкція для директора: чому не потрібна? Як створити назви посад заступників?
Урок 4. Кількість персоналу в кадровому та інших підрозділах: як визначити
Урок 5. Зарплата працівників кадрового департаменту: оклади, надбавки, доплати, премії
Урок 6. Положення про кадровий підрозділ: коли в ньому є потреба та як скласти?
Урок 7. Взаємодія кадрового підрозділу з бухгалтерією та іншими: як розподілити функціонал?
Домашнє завдання
Тетяна Гуль
Урок 1. Штатний розпис: роль кадрового департаменту та його керівника
Урок 2. Міжкваліфікаційні співвідношення окладів: де і яка участь кадрів
Урок 3. Правила ВТР: як допомогти персоналу
Урок 4. Трудовий договір: як подбати про нюанси, якщо немає юридичного відділу
Урок 5. Договори ЦПХ: ризики для підприємства та як їх пояснити директору підприємства
Урок 6. Графік відпусток: що має організувати директор кадрового департаменту
Домашнє завдання
Яна Ярошенко
Урок 1. Кадрові документи за ДСТУ 4163:2020: які правила застосовувати та де їх зафіксувати
Урок 2. Повідомлення про прийняття на роботу: чий функціонал – кадровиків чи бухгалтерії
Урок 3. Графіки (роботи) змінності: чим керуватися при розробці
Урок 4. Директор кадрового департаменту – відповідальний за військовий облік: коли можливе та які документи готувати
Урок 5. Прийняття працівників на роботу: про що має пам’ятати керівник кадрового департаменту
Урок 6. Переведення працівника на іншу посаду: хто приймає рішення та документальний супровід
Урок 7. Надання (не)оплачуваних відпусток: алгоритми оформлення
Урок 8. Працівник звільняється: про що подбати у день звільнення
Урок 9. Мобінг: поняття, де зафіксувати способи реакції на притиснення працівників, донесення до керівників всіх підрозділів
Урок 10. Довідки для працівників: коли (не) оформлювати
Домашнє завдання
Галина Казначей
Урок 1. Тимчасово відсутній працівник або вакантна посада: як швидко й законно замінити (не)замінного працівника
Урок 2. Працівник не користується щорічною відпусткою кілька років підряд: міри впливу та наслідки, якщо мета не досягнута
Урок 3. Працівники з інвалідністю: як виконати квоту, забезпечити роботою, отримати компенсацію за працевлаштування
Урок 4. Затяжні відпустки без збереження зарплати: як довго можуть тривати та коли законно відмовити
Урок 5. Працівник не виходить на роботу: коли розпочинати розшук та до чого він може призвести
Урок 6. Працівник зі знаннями не прижився на посаді: шукаємо альтернативні варіанти залучення
Урок 7. Заохочення та нагородження персоналу: кадровий аспект
Урок 8. Як визначити основне місце роботи або сумісництво: чи допоможе паперова/електронна трудова книжка
Урок 9. Хто має вести трудові книжки працівників: реалії сучасних тенденцій
Урок 10. Підвищення кваліфікації працівників: як відобразити у кадровому обліку
Домашнє завдання
Ганна Лисенко, Тетяна Донець
Урок 1. Швидко скоротити персонал: на які ризики (не) йти
Урок 2. Непрості часи на підприємстві: як утримати персонал та тимчасово скоротити видатки роботодавця
Урок 3. Працівник відмовляється звільнитися: що кажуть суди про (не)примусові методи
Урок 4. Тривалі хвороби працівників: коли (не) можна звільнити
Урок 5. Алгоритм звільнення порушено: що загрожує підприємству та чи є виграшні справи по цьому кейсу
Урок 6. Судова практика ненадання відпусток: наслідки
Урок 7. Коли кадровий підрозділ готує аргументування для адвокатів: чи дійсно така колаборація працює
Урок 8. Мобілізовані на підприємстві: як діяти, щоб не порушувати трудові права
Урок 9. Якщо отримали повідомлення про сплату санкцій за непрацевлаштування осіб з інвалідністю: чи є шанс їх не сплачувати
Урок 10. Підписання працівниками договорів/положень про конфіденційність: чи мають юридичну силу
Домашнє завдання
Вікторія Поліщук, Тетяна Донець
Урок 1. Планові та позапланові перевірки Держпраці під час воєнного стану: що можуть перевіряти, на яких підставах та як спілкуватися
Урок 2. Що ДПС можуть перевіряти у кадрах та як до цього підготуватися
Урок 3. Перевірки ТЦК: періодичність, швидке виправлення помилок, перелік документів для контролю, журнал перевірок, акт. Наслідки виявлення помилок
Урок 4. Вимога ТЦК про надання документів: коли (не)виконувати
Урок 5. Судова тяганина з ТЦК: прецеденти (не)виграшних справ
Урок 6. Отримання статусу критично важливого підприємства для бронювання – роль кадровика, юриста, директора?
Урок 7. Як рахувати кількість військовозобов’язаних на підприємстві для цілей бронювання
Урок 8. Заброньований працівник звільняється: дії кадровиків та як отримати від працівника витяг
Урок 9. Проблемні реєстри при бронюванні: працівник не підтягується в Дії, ПФУ. Як прибрати звільненого заброньованого з ПФУ
Урок 10. Відповідальність директора кадрового департаменту: коли сплачує штрафи та отримує догани
Домашнє завдання
Олена Габрук
Урок 1. Охорона праці на підприємстві: від визначення потреби до назв посад
Урок 2. Атестація робочих місць: для чого проводиться, як та з якою періодичністю
Урок 3. Медогляди працівників: для кого – обов’язкові та як правильно організувати процес
Урок 4. Профілактичні огляди: як визначити коло осіб для медогляду з 01.10.2024
Урок 5. Вакцинація працівників: для кого (не)обов’язкова
Домашнє завдання
Ольга Хільчук
Урок 1. Що є у програмах ВАS стосовно військового обліку та як це використовувати
Урок 2. Списки персонального військового обліку в Excel: готовий шаблон для роботи та інструкція з його заповнення, ведення, роздруківки
Урок 3. Відомості оперативного обліку в Excel: як швидко вносити зміни протягом року
Урок 4. Документи з бронювання: які можна підготувати в Excel
Урок 5. Оперативні відомості для бронювання на порталі ПФУ: для яких підприємств – обов’язок
Урок 6. Бронювання на порталі «Дія»: покроковий алгоритм
Домашнє завдання
Лариса Стірська
Урок 1. Підготовка до пошуку: перші кроки
Урок 2. Заявка на пошук: портрет кандидата
Урок 3. Місця пошуку кандидатів: поради та практика
Урок 4. Первинний відбір: аналіз резюме, телефонні інтерв’ю, співбесіди
Урок 5. Методологія співбесід: правила проведення
Урок 6. Оцінка кандидатів під час співбесід: частина 1
Урок 7. Оцінка кандидатів під час співбесід: частина 2
Урок 8. Завершення відбору: відмова або job-offer
Урок 9. Труднощі в процесі найму: виклики та їх подолання
Урок 10. Адаптація новачків: види та стадії
Домашнє завдання
Лариса Стірська
Урок 1. Комунікація: норми спілкування, інформування, наради
Урок 2. Опитування: мета, умови проведення заходів щодо збору думок працівників
Урок 3. Конфлікти в колективі: види, причини виникнення
Урок 4. Конфлікти в колективі: їх розв’язання та профілактика
Урок 5. Емоційний інтелект
Урок 6. Мотивація: поняття та види
Урок 7. Мотивація: перша допомога при стресах та вигоранні
Урок 8. Навчання та розвиток: організація та види
Урок 9. Секрети тайм-менеджменту
Урок 10. Як налагодити співпрацю з директором, топменеджерами та командою
Домашнє завдання
